Por este medio se comunica que la ANEAES ha emitido la Resolución N° 31 “Por la cual se aprueba el proceso de formación y selección de Pares Evaluadores de carreras de grado para la incorporación en el Registro Nacional de Pares Evaluadores de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES)”.
Las titulaciones convocadas son: Matemática, Psicología, Lenguas, Trabajo Social, Educación Inicial, Tecnología de Alimentos, Administración, Arquitectura, Bioquímica, Economía, Enfermería, Farmacia, Ingeniería Zootécnica o Ingeniería en Zootecnia, Kinesiología/Fisioterapia, Medicina, Nutrición, Obstetricia, Odontología, Veterinaria, Marketing, Ingeniería Comercial, Comercio Internacional y afines, así como Hotelería y Turismo y sus equivalentes.
En el anexo de la citada Resolución se describe todo el proceso, con sus respectivas etapas: convocatoria e inscripción, preselección, formación de pares y selección final, así como el perfil requerido para ser par evaluador de carreras de grado.
La inscripción se realizará de manera virtual, a través del siguiente enlace donde los postulantes deberán completar los datos requeridos y adjuntar los siguientes documentos:
Una vez finalizado el proceso formativo y analizado el desempeño de los postulantes, así como la documentación presentada como parte de los requisitos, se procederá a la selección de los mismos.
Esta nómina de los postulantes seleccionados, a nivel nacional, será publicada en la página Web institucional y comunicada a todos los participantes del proceso.
Para más información, visítenos en Yegros 930 e/ Manuel Domínguez y Tte. Fariña (07:00 a 15:00 h) o póngase en contacto a través del correo decarreras@aneaes.gov.py y el teléfono (021)494-940- interno 244.
Compartir esta noticia
Los días 8 y 9 de mayo de 2024 se llevó a cabo el II Seminario Internacional sobre Mecanismos Nacionales de Seguimiento a Recomendaciones de Derechos Humanos, con la presencia del Dr. Ricardo Horacio Felippo Solares, miembro del Consejo Directivo y el Dr. Christian Godoy, asesor jurídico de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación Superior (ANEAES).
Ver MásEl vienes 3 de mayo de 2024 inició el Taller Regional para la Formación de Pares Evaluadores en el Sistema Regional de Acreditación para la Educación Superior en el Mercosur y Estados Asociados (ARCU-SUR) a través de una Videoconferencia Inaugural, con la presencia de postulantes a pares evaluadores de las carreras de Ingeniería y Medicina, representantes de Brasil, Bolivia, Colombia y Argentina y referentes de las Agencias que conforman la Red.
Ver MásLa Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) llevó adelante una jornada de capacitación a los funcionarios de la entidad, con la finalidad de dar a conocer los procedimientos para poner en marcha el Código de Ética y Buen Gobierno de la institución. La misma fue realizada el 26 de abril de 2024, en su propio local.
Ver MásCon el objetivo de fortalecer las capacidades institucionales, fueron incorporados cinco nuevos funcionarios permanentes en la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) luego de superar todas las etapas del concurso público de oposición. El proceso culminó el jueves 2 de mayo de 2024, fecha en que oficialmente iniciaron sus funciones.
Ver MásSe realizó con éxito la Capacitación en Autoevaluación de Programas de Postgrado dirigido a miembros de comités de autoevaluación, en la modalidad presencial, el pasado 17,18 y 19 de abril de 08:00 a 15:00 horas, en el salón auditorio de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES)
Ver MásEl Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en Educación Superior a Distancia (CALED-Ecuador) y la Red Iberoamericana para el Aseguramiento de la Calidad en la Educación Superior (RIACES) extendieron una invitación a los miembros de la Agencia Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (ANEAES) para participar en una investigación sobre el papel de las agencias y organismos de evaluación y acreditación de la educación superior frente a los Objetivos de Desarrollo Sostenible ODS 4
Ver Más